2021 ikasturtea
EGUZKILORE
Heziketa emozionala funtsezkoa da irakaskuntzan; izan be, emozinoak kudeatzeko gai izateak lotura zuzena euki dau droga-kontsumoaren prebentzinoagaz, bizitzako trebetasunen garapenagaz, gizarte-trebetasunakaz, osasunerako hezkuntzeagaz, giza garapenerako orientazinoagaz, errendimentu akademikoaren hobekuntzeagaz eta abarregaz (Biesquerra, 2014).
Garrantzitsuena ez da zer egin behar dan jakitea, egiteko gai izatea baino. LEK ereduak (Lotura Emozional kontzientea) adierazoten dau emozinoak erabagiten dauela eta arrazoiak justifiketan dauela, eta, zer egin behar dan jakin arren, ez garala gai izango hori egiteko, egoera horretarako emozino egokia aktibetan ez badogu. Eredu honen eskutik, badakigu ez dagoala emozino positibo eta negatiborik. Atseginak eta desatseginak dira sentiduarazoten gaituen moduaren arabera, baina guztiak dira beharrezkoak personearen osasun mentalerako.
